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Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Historia, Geografía e Historia del Arte Bachilerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de indicadores competenciales de evaluación inicial para materias de Geografía e Historia de Bachillerato, diseñada como registro diagnóstico para el profesorado. Incluye materiales para Historia del Mundo Contemporáneo de 1.º de Bachillerato y Geografía, Historia de España e Historia del Arte de 2.º de Bachillerato. Estos registros permiten identificar fortalezas, aprendizajes …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Historia del Mundo Contemporáneo, 2º BACH, 2º BACH Geografía, 2º BACH Historia de España, 2º BACH Historia del ArteEtiqueta: 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, análisis artístico, análisis de fuentes, cartografía, cronología, evaluación competencial, evaluación diagnóstica, evaluación inicial LOMLOE, Geografía 2 Bachillerato, Geografía e Historia Bachillerato, Historia de España 2 Bachillerato, Historia del Arte 2 Bachillerato, Historia del Mundo Contemporáneo, indicadores competenciales, indicadores competenciales evaluación inicial, indicadores evaluación inicial Bachillerato, inicio de curso, material imprimible, patrimonio, pensamiento geográfico, pensamiento histórico, recursos Bachillerato, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico

Libro y Ficha de Lectura: La Zapatera Prodigiosa – Lengua y Literatura ESO y Bachillerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un nuevo recurso para Lengua Castellana y Literatura dedicado a La zapatera prodigiosa, de Federico García Lorca. El material reúne en un mismo recurso el libro completo en PDF y una ficha de lectura de 10 páginas, pensada para acompañar la lectura y trabajar la comprensión, el análisis literario y la expresión escrita …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º BACH Literatura Universal, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO Lengua, Bachillerato, Recursos DigitalesEtiqueta: actividades de lectura, análisis de personajes, comprensión lectora, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura creativa, ESO, estudiar, expresión escrita, expresión oral, Federico García Lorca, ficha de lectura, ficha de lectura La zapatera prodigiosa, Generación del 27, género teatral, La zapatera prodigiosa, La zapatera prodigiosa PDF, lectura dramatizada, lecturas Bachillerato, lecturas ESO, Lengua Castellana y Literatura, literatura española, material imprimible, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, recursos ESO, recursos lengua, repasar, SECUNDARIA, teatro Lorca, texto teatral

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Biología, Geología y Ciencias Ambientales/Cultura Científica ESO y Bachilerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de indicadores competenciales de evaluación inicial de Biología, Geología y Ciencias, pensada para facilitar el diagnóstico del alumnado al comienzo del curso. Incluye materiales para Cultura Científica de 4.º ESO, Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1.º de Bachillerato, Biología de 2.º y Geología y Ciencias Ambientales de 2.º de Bachillerato. …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 2º BACH, 2º BACH Biología, 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales, 4º ESO, 4º ESO Cultura CientíficaEtiqueta: Bachillerato, biología 2 bachillerato, biología celular, Biología Geología Ciencias Ambientales 1 Bachillerato, Cultura Científica 4 ESO, ecología, ESO, evaluación competencial, evaluación diagnóstica, evaluación inicial biología, evaluación inicial geología, evaluación inicial LOMLOE, genética, geología, Geología Ciencias Ambientales 2 Bachillerato, indicadores competenciales ciencias, indicadores evaluación inicial, inicio de curso, material imprimible, Medio Ambiente, método científico, microbiología, pensamiento científico, recursos ciencias, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico, sostenibilidad

Evaluaciones Iniciales – Tecnología e Ingeniería Bachillerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de evaluaciones iniciales de Tecnología e Ingeniería para Bachillerato, con pruebas para Tecnología e Ingeniería I de 1.º y Tecnología e Ingeniería II de 2.º de Bachillerato. Su objetivo es conocer el punto de partida del alumnado y detectar los aprendizajes tecnológicos que están consolidados al inicio del curso. Las pruebas …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería IIEtiqueta: 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, automatización, circuitos eléctricos, Dibujo Técnico, electricidad, energía, evaluación competencial, Evaluación Inicial, evaluaciones iniciales Tecnología, ingeniería, LOMLOE, material imprimible, materiales, mecanismos, programación, proyectos tecnológicos, prueba diagnóstica, RD 243/2022, recursos Bachillerato, recursos docentes, recursos ESO, robótica, sistemas mecánicos, sostenibilidad, Tecnología e Ingeniería, Tecnología e Ingeniería I, Tecnología e Ingeniería II

Rúbricas de Evaluación – Formación y Orientación Personal y Profesional ESO

16 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Rúbricas de Evaluación de Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP) para ESO y Bachillerato, un material pensado para facilitar al profesorado la evaluación de diferentes actividades, tareas y situaciones de aprendizaje a lo largo de todo el curso. Las rúbricas pueden utilizarse de forma flexible y adaptarse a las …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO Formación y Orientación Personal y ProfesionalEtiqueta: Bachillerato, ESO, evaluación competencial, evaluación FOPP, material imprimible, recursos docentes, recursos ESO, recursos FOPP, rúbrica autoconocimiento, rúbrica competencias personales, rúbrica currículum vitae, rúbrica entrevista de trabajo, rúbrica itinerario académico profesional, rúbrica mercado laboral, rúbrica orientación académica, rúbrica orientación profesional, rúbrica proyecto personal, rúbrica toma de decisiones, rúbricas de evaluación, rúbricas FOPP, rúbricas FOPP Bachillerato, rúbricas FOPP ESO, rúbricas Formación y Orientación Personal y Profesional, rúbricas LOMLOE

Cuaderno de actividades: Bienestar, cooperación y regulación emocional en ESO – Educación Física ESO

16 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un nuevo cuaderno de actividades de Educación Física para ESO, un material pensado para trabajar a través del movimiento aspectos como la conciencia corporal, la confianza, la comunicación, la cooperación y la regulación emocional. Las propuestas son flexibles y pueden utilizarse de manera independiente o integrarse dentro de una situación de aprendizaje. El …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Física, 2º ESO, 2º ESO Educación Física, 3º ESO, 3º ESO Educación Física, 4º ESO, 4º ESO Educación Física, Recursos DigitalesEtiqueta: actividades Educación Física, actividades motrices, bienestar emocional, cohesión de grupo, comunicación, conciencia corporal, confianza, convivencia escolar, cooperación, cuaderno Educación Física, dinámicas de grupo, Educación, educación emocional ESO, educación física ESO, Educación Física y emociones, educación secundaria, ejercicios, ESO, gestión del estrés, juegos cooperativos, material imprimible, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, recursos ESO, regulación emocional, relajación, respiración, rúbrica Educación Física, SECUNDARIA, sesiones Educación Física, vuelta a la calma

Evaluaciones Iniciales – Física y Química Bachillerato

16 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de evaluaciones iniciales de Física y Química para Bachillerato, con pruebas para Física y Química de 1.º de Bachillerato, Física de 2.º y Química de 2.º. Su objetivo es conocer el punto de partida del alumnado y comprobar qué aprendizajes previos están consolidados antes de comenzar el curso. Las pruebas combinan …

Categoría: 1 º BACH Física y Química, 1º BACH, 2º BACH, 2º BACH Física, 2º BACH QuímicaEtiqueta: 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, cinemática, dinámica, disoluciones, energía, estequiometría, Estructura atómica, evaluación competencial, Evaluación Inicial, evaluaciones iniciales Física y Química, Física 2 Bachillerato, Física y Química Bachillerato, formulación, fuerzas, LOMLOE, material imprimible, método científico, mol, prueba diagnóstica, Química 2 Bachillerato, química orgánica, RD 243/2022, recursos Bachillerato, recursos docentes, recursos ESO, resolución de problemas, Unidades

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